Teilnahme an Informationselternabenden zu verschiedenen Themenstellungen, z. B. Förderung des Lesens durch Eltern, Gefahren von Handy und Internet, Schulung des Hörens
Einsatz von Lesemüttern und -vätern zur individuellen Leseförderung von Schülerinnen und Schülern (vor allem in den Jahrgängen 1 und 2)
Erziehungsverträge zwischen Eltern und Schule (im Rahmen der Freiwilligkeit)
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